
本次团建活以竞技游戏为主,由学生自发组成六个代表队,并各自选取了独具特色的队名和朗朗上口的口号。各代表队通过队友间的协同合作以及各队之间的激烈对决,使学生感觉到集体荣誉感、同学间的兄弟姐妹之情、以及大学校园生活的趣味性和多样性。此外,两位老师也将英语学习融入在学生们的生活中,起到了寓教于乐、点范为简的作用。
希望通过团建活动的开展,今后的学习生活中教师与学生能够相互陪伴,彼此珍惜,共同成长!
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本次团建活以竞技游戏为主,由学生自发组成六个代表队,并各自选取了独具特色的队名和朗朗上口的口号。各代表队通过队友间的协同合作以及各队之间的激烈对决,使学生感觉到集体荣誉感、同学间的兄弟姐妹之情、以及大学校园生活的趣味性和多样性。此外,两位老师也将英语学习融入在学生们的生活中,起到了寓教于乐、点范为简的作用。
希望通过团建活动的开展,今后的学习生活中教师与学生能够相互陪伴,彼此珍惜,共同成长!
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